长春大学 × 美国东北州立大学 学科教学（美术）

项目概况

长春大学国际特殊教育学院是长春大学与美国东北州立大学（Northeastern State University, NSU）合作举办的非独立法人资格中外合作办学机构（许可证编号 MOE22USA02DNR20252556N），是国内首个聚焦特殊教育领域的中外合作办学机构。硕士层次开设特殊教育、学科教学（音乐）、学科教学（美术）三个专业，采用“3+0”培养模式，全程在长春大学完成培养，不以赴国外学习一段时间为必要条件，基本学制三年，达到美国东北州立大学毕业要求者授予教育学硕士学位。

院校背景

中方院校：长春大学特殊教育学院创建于 1987 年，是中国残联与吉林省人民政府共建的我国第一所、亚洲第一所高等特殊教育学院，办学历史最久、专业数量最多、办学规模最大、学科层次最高，在我国高等特殊教育领域居于引领地位。

外方院校：美国东北州立大学（Northeastern State University）创建于 1846 年，位于美国俄克拉荷马州，设有 Tahlequah、Muskogee、Broken Arrow 三个校区，全日制在校生约 11,000 人，提供 64 个学士学位、26 个硕士学位与博士学位项目，获美国中北部高等教育委员会（HLC）认证，是中华人民共和国教育部首批承认学历的美国正规公立高校之一。

项目特色

• 全程国内完成学业、无需出国，采用学分制弹性学制，所获学位可通过中国教育部留学服务中心认证
• 美国东北州立大学教育学院获 CAEP 认证，特殊教育方向侧重孤独症与视障教育，配套全年沉浸式实习；音乐教育获 NASM 认证
• 合作院校开设社区领导力教育博士（Ed.D.）项目，学制 36 个月、混合式研修、无需 GRE，构建“硕士—博士”一体化深造路径
• 美方专家到校面授课程，课程主干内容采用中英文双语授课，配备中文助教及辅导教师
• 自主招生、免全国统考，春秋两季均可申请，每年分 3 月与 9 月两期入学

培养方案与教学

核心课程：

• 教育研究（Educational Research）
• 自闭症谱系障碍学生辅助技术策略与通用教学设计
• 自闭症谱系障碍学生积极行为支持
• 行动研究与探究（Action Research & Inquiry）
• 差异化教学策略（Differentiated Instructional Strategies）
• 艺术实践（Art practice）
• 领导力的公平与包容层面
• 课程开发（Fundamentals of Curriculum Development）

师资：由长春大学与美国东北州立大学教师共同授课，美方选派经验丰富的教师定期来华开展专业核心课程教学；课程配备中文助教及辅导教师辅助学生学习，本项目的官方工作语言为英语，所有作业、考试及学籍等管理相关文件均以英文提交和管理。

申请条件

• 学历要求：本科+学士学位
• 语言要求：详询招办（满足其一即可，部分院校可安排校内语言测试）
• 工作经验：详询招办

申请材料与流程

申请材料：《长春大学国际特殊教育学院硕士研究生自主招生报名表》、身份证（正反面）、个人简历（CV）、个人陈述（Personal Statement，阐述申请动机、学术兴趣与职业目标）、本科阶段完整的英文成绩单（需加盖学校教务部门或档案管理部门公章并公证）、本科毕业证书、学士学位证书（需公证，应届生可先提交在读证明）、英语水平证明（符合要求的雅思、托福、大学英语六级等成绩单）、两封英文推荐信、补充材料（GRE 成绩单、全国硕士研究生统一招生考试成绩单等）

申请/开学时间：本项目招生实行“全年招生、滚动录取”方式，入学时间分为 3 月和 9 月两期；申请流程为报名（填写报名表并提交英文版申请材料）—资格初审（通常在提交完整材料后 2 周内通知结果）—综合面试（初审通过者 2 周内收到通知，形式为现场或线上面试）—结果公布与录取（面试后 15 个工作日内公布）。

授课语言：课程主要以英语授课，为辅助学生学习配备中文助教及辅导教师；作业、考试及学籍等管理相关文件均以英文提交和管理

考核与录取

入学采用「材料审核+面试」方式，注重申请人的学历背景、工作经历与管理潜质，一般无需参加全国硕士研究生统一招生考试，具体考核安排以院校当年发布为准。

学费与学制

学费8万/年、学制3年，费用一般按学年缴纳，以院校录取通知为准。

学位与认证

完成培养计划并达到毕业要求后，可获得教育学硕士学位证书。中外合作办学项目所获境外学位可申请教育部留学服务中心学历学位认证，认证后效力等同于国内研究生学历学位。

常见问题